肅清之門

今天下課在誠品看到的一本書

看到書名覺得滿酷的就順手拿來翻翻，想不到一翻不得了

完全很合我胃口的小說啊



故事的大意是一向被學生們瞧不起的平凡中年女教師近藤亞矢子

近藤亞矢子教的班級是全校最爛的三年Ｄ班（爛學生都要Ｄ班嗎？極道鮮師也是）

在自己的女兒被飆車族撞死後，心境上出現某種覺醒

畢業前夕，一向被學生們瞧不起的中年女教師近藤亞矢子走進教室，宣布全班同學已經成為她的人質

並馬上殺害了兩個意圖反抗的學生



「各位同學，明天的畢業典禮到底有幾個人參加得了呢？... 這得看現在起的二十四小時才能知道了。」 



這就是肅清之門的故事

感覺跟前幾年引起喧然大波的電影「大逃殺」（Battle Royale, 文中簡稱BR）意義上有那麼點相似







簡單介紹一下BR的故事背景（節錄自BR電影簡介）

新世紀開始，當時國家面臨崩潰，失業率持續高達15%，整個社會陷入動盪狀態

社會失控，校園暴力不斷，甚至有超過千名教師因而殉職

失去自信的成年人，懼怕青少年失控，決定聯同政府鎮壓騷亂

通過「新世紀教育改革」法案，亦即「BR法」(Battle Royale)

這一次，某高中的42名學生，被軍政府強勢壓迫， 參與這個為期三天的「大逃殺」

他們被派給糧食及千奇百怪的凶器，並要互相殘殺，只准一人生還

期間還有軍隊嚴厲監守，絕對不准逃走

而那一群在荒島上的無辜高中生，便因此展開了一場前所未有的殘酷殺戮遊戲……。



事實上本書後面的廣告也是一直在打大逃殺的中文小說（同一家出版社）

電影中的是高中生，不過小說中是國中生，感覺又更猛了點

目前我只看到老師殺死四個同學跟一個訓導主任，警察剛來到學校

一開始看的時候還覺得這老師怎麼這麼殘忍

可是後來會發現那些被殺死的學生都做了很多壞事

例如缺錢就揍人搶錢，結果不小心把人打死

或是無聊好玩就在鐵軌上放石頭，結果讓電車翻覆

訓導主任也是利用自己教職的權利，跟漂亮的女同學強制發生關係

還讓女生懷孕兩次，最後用毆打的方式強迫該女生流產

一開始覺得女老師很殘忍，可是看著看著卻又覺得那些學生跟主任死有餘辜

真的是很奇妙，大概這也是跟BR不太一樣的地方吧，感覺電影沒有提的很明顯（沒看過小說，電影看了好多次）

喜歡這類型小說的朋友可以多留意一下這本書



最後附上博客來網路書店對本書的介紹

另外這本書在博客來網路書店特價190喔

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010335757













提到《肅清之門》，也許不得不談一下《大逃殺》：

這是一個將全班同學放逐在孤島上，規定他們要相互殺戮直到最後一人方能罷休的故事

這兩個故事都有聳動的題材及血腥味十足的情節，可以輕易地吸引注意、挑起討論

但也因為題材所引發的話題太容易模糊焦點，而使得這兩本書的內容常被忽略

而被尚未讀過的讀者產生「這幾本書就是在大殺特殺而已嘛」的誤解



事實上《大逃殺》藉不合理遊戲規則所產生的殘殺行動，暗指現實世界裡種種需要我們全然服從規則

排擠同儕才能存活的制度── 無論是大小考試、升遷程序，幾乎都是這麼回事

所以愈像是「好學生」的角色，就愈快抄起傢伙來殺人──

在劇情驚心動魄地推進時，這種反諷，其實是隱在當中的悲哀



而《肅清之門》其實也是如此。



近藤亞矢子綁架、殺害全班同學，甚至旁及幾位前來救援的老師，再利用人質向家長要求高額贖金

前來攻堅的警方不但處處受制於亞矢子，連電視台的現場連線報導，都在亞矢子的算計及控制之中...

這樣的劇情看來誇張荒誕，但作者黑武洋總會適時地填補讀者的疑惑：

被殺害的同學與老師都曾撐著「受保護的未成年人」及「教育者」的硬殼傘

在下頭幹些難以入目的勾當，而社會對此卻莫可奈何；要求高額贖金，是為了要以這些贖金為獎勵

懸賞要求全國一起追捕那些曾經撞死自己女兒後逃逸的暴走族...



在緊張的情節當中《肅清之門》透露出一種近乎絕望的姿態：

受保護者曾以此特權有恃無恐地迫害他人，今日的兇手曾經是昔日的被害人

以暴制暴似乎是正義最後能夠得展的唯一手段，但當犧牲者也成了加害者

終於沒有任何一個人的手上是乾淨、沒沾上血的。到了如此田地，每個人都是犯罪者，每個人也都是受害人

偽善的教育制度、對青少年的保護法規，以及讓青少年成長得毫無目標、得過且過的社會環境

應當進行哪種省思，才可能匡正時局？或者，導引人性？



肅殺結束，但自省才剛要開始。

讀了《肅清之門》，或許您會駭於情節，或許您會挑剔邏輯

又或許，您會用不同的眼睛，來審視現實世界。